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人力资源管理师三级考点

澳门银河在线官方网址2017年三级人力资源管理师章节辅导:劳动经济学

时间:2017-09-06 14:50:59        来源:        热度:130

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  【摘要】澳门银河娱乐场人力资源管理师频道小编为人力资源管理师学员整理了《2017年三级人力资源管理师章节辅导:劳动经济学》,供考生复习备考之用,详见下文。

  劳动经济学的研究方法

  劳动经济学是现代经济学体系的组成部分,必须用科学的方法加以研究,并依照认识客观事物的一般规律,从劳动力市场现象的普遍联系中,概括和归纳出劳动力市场的运行规律。劳动经济学的研究方法主要有两种,即实证研究方法和规范研究方法。

  (一)实证研究方法

  1.实证研究方法的特点

  实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身《是什么》的问题。经济学与劳动经济学所运 用的实证研究方法与哲学中的实证主义虽有渊源关系,但却是有差异的。实证研究方法试图超越或排斥价值判断,只揭示经济现实内在的构成因素及因素间的普遍联 系,归纳概括现象的本质及其运行规律。(澳门银河娱乐场提供三级人力资源管理师章节辅导)

  实证研究方法具有以下两个特点:

  其一,实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑。

  其二,实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检验。

  2.实证研究方法的步骤

  运用实证研究方法分析研究经济现象,目的在于创立用以说明经济现象的理论。因此,运用实证研究方法研究客观现象的过程,也就是形成经济理论的过程。这一过程可分为如下步骤:

  (1)确定所要研究的对象,分析研究对象的构成要素、相互关系以及影响因素,搜集并分类相关的事实资料。

  (2)设定假设条件。劳动经济学研究经济过程中的市场主体在劳动力市场的行为,由研究对象的特征所决定,试图把所有复杂因素都包括进去,显然是既不现实也不可能的。为此,必须对某一理论所适用的条件进行设定。

  当然,所假设的条件有一些是不现实的,但没有这些假设条件则无法进行科学研究。运用实证研究方法研究问题,必须正确设定假设条件。

  (3)提出理论假说。假说是对现象进行客观研究所得出的暂时性结论,也就是未经过证明的理论。假说是对存在的经济现象经验性的概括和总结,但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。

  (4)验证。在不同条件和不同时间对假说进行检验,用事实检验其正确与否。检验包括应用假说对现象的运行发展进行预测。(澳门银河娱乐场提供三级人力资源管理师章节辅导)

  运用实证研究方法研究劳动力市场现象,必须坚持调查研究,一切从实际出发;同时需要经济学知识和均衡分析、市场非均衡分析、静态分析和动态分析方法,还需要逻辑学、数学、统计学等多方面的知识和分析工具。

  1、以下关于劳动定员与定额的说法错误的是( A)。

  (A)劳动定员与劳动定额的内涵不同

  (B)企业定员是对劳动力使用的限额

  (C)劳动定员是劳动定额的一种特殊形式

  (D)劳动定额采用的劳动时间单位是《工时》、《工日》等

  2、以下关于劳动效率定员法的错误表述是(B )。

  (A)以手工操作为主的工种更适合采用此方法

  (B)它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位

  (C)工人劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算

  (D)它是根据工作任务总量和劳动定额核算定员人数的方法

  3、某车间为完成生产任务需要开动机床20台,每台开动班次为3班,看管定额为每人看管2台,出勤率为95%,则该工作定员人数为( D)。

  (A)126人

  (B)63人

  (C)57人

  (D)32人

  (二)规范研究方法

  规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于:提出一定的标准作为经济理论的前提,并以该标准作为制定经济政策的依据,以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。

  规范研究方法具有以下几个特点:

  1.规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象《应该是什么》的问题,即要说明所要研究的对象本身是好还是坏,对社会具有积极意义还 是具有消极意义。规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿离不开价值判断。这里的价值概念不是仅指经济学中商品的价值,而是指经济现象的社会价值。

  规范研究方法,就是从上述价值判断出发来研究经济现象,并研究如何实现上述标准。

  2.规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策服务。实现互惠的交换当然对社会有积极意义,它有利于社会总体福利水平的提高。 但是由于经济运行过程中存在种种障碍,使互惠的交换不能实现。其主要障碍有以下三类:①信息障碍。由于信息缺陷、信息偏误、信息不对称,使市场主体不能进 行互惠交换。②体制障碍。交换本身是互惠的,但实际存在的某种惯例、政策及体制安排,阻碍互惠交换的实现。③市场缺陷。

  潜在的交换是互惠的,但由于市场自身的缺陷,或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换。

  上述互惠交换的障碍仅仅依靠市场自身的力量很难消除甚至不能消除,需要政府制定一定的社会经济政策及体制调整才能推进互惠交换的发展,以增进社会福利。因此,规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。

  实证研究方法排斥价值判断,规范研究方法却以价值判断为基础,但是两种研究方法并不是完全对立的。劳动经济学毕竟不能等同于物理学、化学等自然 科学,它无法摆脱规范问题,也就是无法回避价值判断问题。实践表明,规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析;实证研究方法也离不开价值判 断的指导。因此,在劳动经济学的研究中要把两种方法结合起来运用。

 

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